Zulay Hernández
Comerciante y agricultora. Habla de los retos que han debido enfrentar los pequeños agricultores para comercializar sus productos en medio de la pandemia.
Formato: Audio
Carolina Sinchiguano
Integrante de un grupo de mujeres productoras agrícolas. Destaca la organización de las ferias comunitarias para comercializar los productos, incluso en espacios de trueque, ante las dificultades que impuso la pandemia.
Sayri Wladimir Cabascango
Comunicador y gestor cultural. Denuncia la crisis que padece el sector cultural ecuatoriano desde hace varios años, y cómo se ha hecho más evidente por la pandemia.
Benjamín Castañeda Aphan
Director del Centro de Investigación y Desarrollo de Ingeniería Médica de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Junto a su equipo de investigadores desarrolló Masi, un respirador para pacientes con covid-19.
Juan Moyón
Productor agrícola. Describe algunos de los problemas que ha dejado la pandemia en su territorio. Aunque identifica algunas dificultades, destaca la organización comunitaria con la que se ha hecho frente a la situación.
Diana Cabascango
Agrónoma y activista agroambiental. Se refiere a las afectaciones y las limitaciones que les ha traído la pandemia a los pequeños productores agrícolas para trasladar y comercializar sus productos en las zonas urbanas.
Daniela Montalvo
Agroecologista. Habla sobre las cosas positivas y negativas que ha traído la pandemia a diferentes familias agricultoras de la zona.
Clemencia Caravalí
Defensora de derechos humanos y presidenta de la Asociación de Mujeres Afrodescendientes del Norte del Cauca. Habla sobre la situación de las mujeres indígenas y afrocolombianas durante la pandemia.
María González
Psicóloga. Habla sobre los impactos de la pandemia en las infancias rurales colombianas. Además de las dificultades de conexión para la educación, la emergencia sanitaria incidió en que niñas, niños y adolescentes tuvieran que empezar a trabajar para contribuir con los ingresos reducidos de sus hogares.
Alexandra Escobar
Oficial de políticas sociales de Unicef. Según Alexandra, los confinamientos y el cierre de colegios y escuelas han afectado el desarrollo de niños, niñas y adolescentes.
