Disraeli Palacios
Presidente de la Asociación de Educadores del Putumayo. Explica las dificultades a las que se enfrentan los profesores para ejercer su labor en medio de la pandemia y de los riesgos asociados a la seguridad.
Formato: Audio
Silvia Bonilla Bolaños
Defensora de los derechos humanos en Ecuador. Explica cuáles fueron los impactos económicos que tuvieron las medidas tomadas para contener la pandemia en el país.
Mariene Gomes de Almedia
Profesora e integrante del movimiento de Mujeres Trabajadoras de Altamira. Asegura que la violencia de género aumento en la región.
Yuber Fabián Torres Bustos
Personero de Inírida, capital del Guainía. Habla de los retos de las autoridades para enfrentar la covid-19 y del uso de la medicina tradicional para combatir este coronavirus.
Joaquín Martínez
Presidente ejecutivo de la Cámara de Comercio del Guaviare. Dice que entre marzo y noviembre del 2020 cuarenta y cinco establecimientos comerciales de San José del Guaviare cerraron por la pandemia.
Félix Manuel Moreno Villa
Enfermero. Explica cómo el personal médico se preparó al principio de la emergencia sanitaria para atender los contagios con los pocos medios que tenía y la escasa información sobre el virus.
Ronald Andrés Gariaca
Coordinador general de la autonomía de Charagua. Según Ronald, los proyectos productivos que se detuvieron por los confinamientos dejaron a los trabajadores sin empleos y sin posibilidades para subsistir.
Priscila Torres
Integrante del Movimiento Feminista de Amazonas. Dice que la pandemia provocó un aumento en los casos de violencia contra las mujeres.
Tabea Casique Coronado
Tabea afirma que Aprendo en Casa, un programa de educación implementado por el Gobierno, no es adecuado ni efectivo para los estudiantes, porque no es acorde con las realidades indígenas.
Tabea Casique Coronado
Tabea afirma que Aprendo en Casa, un programa de educación implementado por el Gobierno, no es adecuado ni efectivo para los estudiantes, porque no es acorde con las realidades indígenas.
